Cet article traite des stratégies pédagogiques utilisées dans le cadre d’un programme d’éducation à santé visant des adolescentes hébergées en centre jeunesse. Il souligne par ailleurs le défi qu’est d’animer une activité éducative chez cette clientèle.
Voir l'articleSaines habitudes de vie
UQAR – CAPSII
L’article suivant traite d’un programme de sensibilisation des saines habitudes de vie chez les jeunes grimpeurs du club de compétition du Délire Escalade.
Voir l'articleCet article aborde la saine alimentation chez les adultes et facilite la mise en application du Guide alimentaire canadien (2019).
Voir l'articleCet article porte sur l’importance de la prévention de l’hypertension artérielle par l’adoption de bonnes habitudes de vie.
Voir l'articleL’outil SENSÉ est utile afin de se donner des objectifs afin de prévenir des maladies cardiaques. L’article met en évidence l’infarctus du myocarde et sa prévention.
Voir l'articleCet article porte sur la promotion de la santé oculaire et la prévention des déficits visuels. Il s’adresse aux infirmières impliquées auprès de clientèle de tout âges mais également à d’autres professionnels de la santé. Vous trouverez des recommandations pouvant être partagées avec les personnes visées pour promouvoir la santé oculaire et prévenir les déficits visuels.
Voir l'articleCet article porte sur la promotion d’une saine alimentation chez les adolescents. Il s’adresse aux infirmières travaillant ou désirant travailler avec les adolescents. Vous trouverez des informations expliquant les clés d’un enseignement réussi auprès de cette clientèle.
Voir l'articleCet article porte sur l’hygiène des mains et la prévention des infections en milieu de garde. Il s’adresse aux infirmières impliquées auprès des enfants et des intervenants jeunesse. Vous trouverez des informations sur les sujets importants à aborder avec les intervenants qui exercent leur profession auprès des enfants de zéro à cinq ans.
Voir l'articleCet article porte sur l’amélioration des connaissances sur le tabagisme, l’alcool et les drogues. Il s’adresse aux infirmières impliquées auprès de la clientèle atteinte de troubles mentaux sévères. Vous y trouverez des informations sur l’ampleur de la problématique et ses causes. Vous y trouverez aussi un modèle utilisé en dépendance, soit le modèle transthéorique de Prochaska, qui vous sera très utile pour améliorer un comportement avec cette clientèle.
Voir l'articleCet article porte sur les méthodes utilisées pour aider à faire un enseignement sur les saines habitudes de vie auprès de jeunes de 4-5 ans. Il s’adresse à des infirmières qui auront à faire un enseignement auprès de jeunes enfants sur des sujets tels que l’alimentation, l’activité physique, le sommeil ou la relaxation pour diminuer le stress. Vous trouverez des informations concernant la problématique qui m’a amenée au choix du sujet ainsi que des recommandations pour un enseignement réussi.
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