Cet article porte sur le trouble ou comportement de l’opposition. Il a comme but d’aider les infirmières à intervenir auprès des enfants ayant des problèmes de comportement et de bien outiller les parents à intervenir auprès d’eux.

Cet article présente différents éléments en lien avec le développement normal ainsi que le retard de développement de l’enfant de 0 à 5 ans. Il a été élaboré dans le but d’aider les infirmières à guider et à expliquer aux parents les éléments de base concernant le développement de leur enfant.

Cet article traite des premiers soins à effectuer lors de maladies infectieuses chez les enfants de 0 à 5 ans. La formation en ligne est l’outil privilégié choisi afin d’intervenir auprès des parents de jeunes enfants. Un hyperlien donne accès à la formation en ligne.

Cet article traite de l’importance de la collaboration interprofessionnelle dans les soins obstétricaux et de la prise en considération du plan de naissance pour une naissance réussie.

En tant que professionnel (e) de la santé, il est important de considérer les nombreuses inquiétudes soulevées par les parents quant aux effets du temps d’écran sur le développement des jeunes enfants.

L’article suivant présente l’utilisation de l’andragogie pour un programme d’éducation dédiée aux parents pour la prévention des maladies infectieuses.

Cet article présente un outil de promotion d’une bonne santé mentale des mères en post-partum qui pourra être utilisé par les infirmières.

Le champ d’exercice infirmier comprend 17 activités réservées. Une de ces activités est de contribuer au suivi d’une grossesse, à la pratique des accouchements et pour finir, au suivi postnatal (OIIQ, 2016). Il est donc de notre devoir de veiller au bon déroulement d’une grossesse jusqu’au suivi postnatal. Cet article énumère des méthodes alternatives de gestion de la douleur lors de l’accouchement.