Cet article s’adresse aux infirmières qui œuvrent auprès des adolescents. Il fournit des recommandations afin qu’elles se sentent plus outillées pour prévenir les conséquences de la surconsommation du cannabis et propose des stratégies d’enseignement basées selon la théorie sociale cognitive de Bandura.

Gabrielle Deschênes-Poulin Cannabis adolescents - DC

Télécharger le l’article